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1.5 Years of Bladder Blog: Questions on Incontinence Outside of the Doctor's Office
1.5 Years of Bladder Blog: Questions on Incontinence Outside of the Doctor's Office
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1.5 Years of Bladder Blog: Questions on Incontinence Outside of the Doctor's Office

Wiedemann, A ; Naumann, G ; Hermanns, U ; Füsgen, I ; Heppner, H J

Aktuelle Urologie, 2015-03, Vol.46 (2), p.144-147 [Periódico revisado por pares]

Germany

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16 - Communicating experiential learning through an online portfolio in Tumblr
16 - Communicating experiential learning through an online portfolio in Tumblr
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16 - Communicating experiential learning through an online portfolio in Tumblr

Moore, Aaron J.

The Plugged-In Professor, 2013, p.201-210

Elsevier Ltd

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"2.0 er en samtale"
"2.0 er en samtale"
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"2.0 er en samtale"

Brevik, Thomas ; Enger, Magnus ; Hegna, Knut ; Røgler, Jannicke

Bok og bibliotek, 2007, Vol.74 (2)

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24 - Using social software tools to facilitate peer e-mentoring and self-reflection among students on practicum
24 - Using social software tools to facilitate peer e-mentoring and self-reflection among students on practicum
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24 - Using social software tools to facilitate peer e-mentoring and self-reflection among students on practicum

Lee, Mark J.W. ; McLoughlin, Catherine

The Plugged-In Professor, 2013, p.301-317

Elsevier Ltd

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50 Steps to Establishing a Consistent Social Media Practice
50 Steps to Establishing a Consistent Social Media Practice
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50 Steps to Establishing a Consistent Social Media Practice

Brogan, Chris

Social Media 101, 2010, p.283-288

Hoboken, NJ, USA: John Wiley & Sons, Inc

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6 - Keeping track of the blogosphere
6 - Keeping track of the blogosphere
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6 - Keeping track of the blogosphere

Lars Våge ; Lars Iselid

News Search, Blogs and Feeds, 2010, p.131-166

Elsevier Ltd

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Å blogge om dødfødsel
Å blogge om dødfødsel
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Å blogge om dødfødsel

Kvalevåg, Sissel Emilie

University of Stavanger, Norway 2016

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Å blogge om dødfødsel
Å blogge om dødfødsel
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Å blogge om dødfødsel

Kvalevåg, Sissel Emilie

Masteroppgave/UIS-SV-IMKS/2015, 2016

University of Stavanger, Norway

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About the Journal
About the Journal
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About the Journal

Laboratory medicine, 2017-02, Vol.48 (1), p.i4-i4 [Periódico revisado por pares]

England

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Academic bloggers, commenters, lurkers and non-bloggers: how and why in-service English teachers blog
Academic bloggers, commenters, lurkers and non-bloggers: how and why in-service English teachers blog
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Academic bloggers, commenters, lurkers and non-bloggers: how and why in-service English teachers blog

Rybakova, Katie ; Witte, Shelbie

Technology, pedagogy and education, 2019-10, Vol.28 (5), p.575-588 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Deste Autor:

  1. Queiroz, S
  2. Almeida, M
  3. Aviz, R
  4. Encontro de Educadores em Ciências
  5. Tedesco, M

Neste Assunto:

  1. Blogging
  2. Science & Technology
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  4. Social Sciences
  5. Life Sciences & Biomedicine

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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