Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Artículo
|
![]() |
Le rôle du texte dans la classe de langue dans une perspective interactionniste; The function of the text in the language class under an interactionist prospect; O papel do texto na aula de língua sob uma perspectiva interacionistaWittke, Cleide InêsAcolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 6 n. 11 (2012); 103-126Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2012-02-01Acceso en línea |
2 |
Material Type: Artículo
|
![]() |
As vozes do outro e a construção de sentidos em textos da mídiaWittke, Cleide InêsSigno (Santa Cruz do Sul), 2019-08, Vol.44 (80), p.116-128 [Revista revisada por pares]Universidade de Santa Cruz do SulTexto completo disponible |
3 |
Material Type: Artículo
|
![]() |
O ensino de língua e a formação docente na perspectiva da pesquisadora Glaís Sales Cordeiro: uma brasileira em GenebraWittke, Cleide InêsSigno (Santa Cruz do Sul), 2016-10, Vol.41 (71), p.189-203 [Revista revisada por pares]Universidade de Santa Cruz do SulTexto completo disponible |
4 |
Material Type: Artículo
|
![]() |
Ensino de língua, formação docente e pesquisa: um diálogo com Joaquim DolzWittke, Cleide InêsFórum lingüístico, 2015-12, Vol.12 (4), p.986-997 [Revista revisada por pares]Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em LinguísticaTexto completo disponible |
5 |
Material Type: Artículo
|
![]() |
Didactics in professional formation of languages in the perspective of researcher Bernard SchneuwlyWittke, Cleide Inês ; Schneuwly, BernardCalidoscópio (São Leopoldo, Rio Grande do Sul, Brazil), 2016-11, Vol.14 (2), p.350-361 [Revista revisada por pares]São Leopoldo: Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS, Editoria de Periódicos CientíficosTexto completo disponible |
6 |
Material Type: Artículo
|
![]() |
A didática na formação do professor de línguas sob a perspectiva do pesquisador Bernard SchneuwlyCleide Inês Wittke ; Bernard SchneuwlyCalidoscópio (São Leopoldo, Rio Grande do Sul, Brazil), 2016-07, Vol.14 (2) [Revista revisada por pares]Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)Texto completo disponible |
7 |
Material Type: Artículo
|
![]() |
Apresentação: Gênero textual/discursivo como instrumento possibilitador de letramentos: práticas necessárias no contexto formal de ensinoMoretto, Milena ; Wittke, Cleide Inês ; Cristovão, Vera Lúcia Lopes ; Artemeva, NatashaHorizontes (Bragança Paulista, Brazil), 2020-02, Vol.38 (1), p.e020001 [Revista revisada por pares]Universidade São FranciscoTexto completo disponible |
8 |
Material Type: Artículo
|
![]() |
O professor pesquisador: introdução à pesquisa qualitativaCleide Inês WittkeRevista brasileira de lingüística aplicada, 2010-01, Vol.10 (3), p.807-814Universidade Federal de Minas GeraisTexto completo disponible |
9 |
Material Type: Artículo
|
![]() |
A inclusão de projetos, de práticas didáticas e de transposição didática na formação docenteWittke, Cleide InêsLeitura (Maceió, Brazil), 2018-07 (60), p.4-20 [Revista revisada por pares]Texto completo disponible |
10 |
Material Type: Artículo
|
![]() |
O ENSINO DA ESCRITA VIA TEXTO NA FORMAÇÃO DOCENTEWittke, Cleide InêsOrganon, 2018-07, Vol.33 (64), p.15Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de LetrasTexto completo disponible |