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1
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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A inserção profissional dos licenciados em educação artística com habilitação em música, oriundos de uma universidade pública paulista

Kobori, Rejane Aparecida Meneghini

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2021-04-09

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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Prática pedagógica reflexiva de licenciandos de enfermagem: o portfólio como instrumento

Vaz, Debora Rodrigues

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2013-04-26

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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Cursos de licenciatura da área de ciências exatas: um estudo a partir do programa de formação de professores da Universidade de São Paulo

Silva, Nayara Raimundo Da

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2023-04-12

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
Material Type:
Tese de Doutorado
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O ensino de finanças corporativas: proposta do conteúdo programático para a área temática de finanças nos cursos de graduação em Administração

Rodrigues, Eduardo Ribeiro

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto 2016-01-22

Acesso online

5
Material Type:
Tese de Doutorado
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O ensino de finanças corporativas proposta do conteúdo programático para a área temática de finanças nos cursos de graduação em Administração

Eduardo Ribeiro Rodrigues Alberto Borges Matias

2015

Localização: FEARP - Fac. Econ. Adm. Cont. de R. Preto    (Rodrigues, Eduardo Ribeiro )(Acessar)

6
Investigating contiguous master's and non-countiguous master’s degree Courses of Architecture and comparing their adaptability with Architecture Education Factors
Material Type:
Artigo
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Investigating contiguous master's and non-countiguous master’s degree Courses of Architecture and comparing their adaptability with Architecture Education Factors

A. Sedaghati ; I. Hojat

Nashrīyah-i ʻIlmī pizhūhishī-i fannāvarī-i āmūzish, 2019-09, Vol.13 (4), p.833-850 [Periódico revisado por pares]

Shahid Rajaee Teacher Training University (SRTTU)

Texto completo disponível

7
Course Degree in Rural Education: Principles formative the didactics by area of knowledge
Material Type:
Artigo
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Course Degree in Rural Education: Principles formative the didactics by area of knowledge

Juliana Domit Mallat ; Marcos Gehrke ; Ademir Nunes Gonçalves

Revista Brasileira de Educação do Campo, 2018-08, Vol.3 (2), p.677-704 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Norte do Tocantins

Texto completo disponível

8
Trabalho de campo em geografia: relato de uma atividade na disciplina de geologia do IFSP
Material Type:
Artigo
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Trabalho de campo em geografia: relato de uma atividade na disciplina de geologia do IFSP

Dalmo, Francisco César

Confins : revue franco-brésilienne de géographie, 2024, Vol.63 [Periódico revisado por pares]

Confins

Texto completo disponível

9
Student training policy in ideal time in the degree courses of UFT: theoretical-practical aspects
Material Type:
Artigo
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Student training policy in ideal time in the degree courses of UFT: theoretical-practical aspects

Roberto Francisco de Carvalho ; Doracy Dias Aguiar de Carvalho ; Roberta Kelly de Jesus Macêdo

Revista Brasileira de Educação do Campo, 2023-10, Vol.8, p.1-23 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Tocantins

Texto completo disponível

10
Pedagogy of Alternation in the initial training of rural educators: contributions and challenges
Material Type:
Artigo
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Pedagogy of Alternation in the initial training of rural educators: contributions and challenges

Alexandre Leite dos Santos Silva ; Suzana Gomes Lopes ; Tamaris Gimenez Pinheiro ; Gardner de Andrade Arrais

Revista Brasileira de Educação do Campo, 2020-11, Vol.5, p.1-24 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Norte do Tocantins

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