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Research methods principles, practice, and theory for nursing
Research methods principles, practice, and theory for nursing
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Research methods principles, practice, and theory for nursing

Catherine H. C. Seaman Catherine H. C Seaman

Norwalk, Conn. Appleton & Lange c1987

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (610.7301 S438r 3.ed. ) e outros locais(Acessar)

2
Research methods for undergraduate students in nursing
Research methods for undergraduate students in nursing
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Research methods for undergraduate students in nursing

Catherine H. C. Seaman Phyllis J Verhonick

New York Appleton-Century-Crofts c1982

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (610.730.72 S438r )(Acessar)

3
Ensino do desenvolvimento infantil nos cursos de graduação e pós-graduação em enfermagem: uma revisão sistemática
Ensino do desenvolvimento infantil nos cursos de graduação e pós-graduação em enfermagem: uma revisão sistemática
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Ensino do desenvolvimento infantil nos cursos de graduação e pós-graduação em enfermagem: uma revisão sistemática

Moreira, Roseli De Lana

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2014-05-23

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
The impact on nursing students' opinions and motivation of using a “Nursing Escape Room” as a teaching game: A descriptive study
The impact on nursing students' opinions and motivation of using a “Nursing Escape Room” as a teaching game: A descriptive study
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The impact on nursing students' opinions and motivation of using a “Nursing Escape Room” as a teaching game: A descriptive study

Gómez-Urquiza, Jose L. ; Gómez-Salgado, Juan ; Albendín-García, Luis ; Correa-Rodríguez, María ; González-Jiménez, Emilio ; Cañadas-De la Fuente, Guillermo A.

Nurse education today, 2019-01, Vol.72, p.73-76 [Periódico revisado por pares]

Scotland: Elsevier Ltd

Texto completo disponível

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5
Use of simulation-based learning in undergraduate nurse education: An umbrella systematic review
Use of simulation-based learning in undergraduate nurse education: An umbrella systematic review
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Use of simulation-based learning in undergraduate nurse education: An umbrella systematic review

Cant, Robyn P. ; Cooper, Simon J.

Nurse education today, 2017-02, Vol.49, p.63-71 [Periódico revisado por pares]

Scotland: Elsevier Ltd

Texto completo disponível

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6
The evidence for ‘flipping out’: A systematic review of the flipped classroom in nursing education
The evidence for ‘flipping out’: A systematic review of the flipped classroom in nursing education
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The evidence for ‘flipping out’: A systematic review of the flipped classroom in nursing education

Betihavas, Vasiliki ; Bridgman, Heather ; Kornhaber, Rachel ; Cross, Merylin

Nurse education today, 2016-03, Vol.38, p.15-21 [Periódico revisado por pares]

Scotland: Elsevier Ltd

Texto completo disponível

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7
What do we know about student resilience in health professional education? A scoping review of the literature
What do we know about student resilience in health professional education? A scoping review of the literature
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

What do we know about student resilience in health professional education? A scoping review of the literature

Sanderson, Brooke ; Brewer, Margo

Nurse education today, 2017-11, Vol.58, p.65-71 [Periódico revisado por pares]

Scotland: Elsevier Ltd

Texto completo disponível

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8
High‐fidelity simulation and nursing students’ anxiety and self‐confidence: A systematic review
High‐fidelity simulation and nursing students’ anxiety and self‐confidence: A systematic review
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

High‐fidelity simulation and nursing students’ anxiety and self‐confidence: A systematic review

Labrague, Leodoro J. ; McEnroe‐Petitte, Denise M. ; Bowling, Ann M. ; Nwafor, Chidozie E. ; Tsaras, Konstantinos

Nursing forum (Hillsdale), 2019-07, Vol.54 (3), p.358-368 [Periódico revisado por pares]

United States: Hindawi Limited

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9
The Cultural Competence of Graduating Nursing Students
The Cultural Competence of Graduating Nursing Students
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The Cultural Competence of Graduating Nursing Students

Repo, Hanna ; Vahlberg, Tero ; Salminen, Leena ; Papadopoulos, Irena ; Leino-Kilpi, Helena

Journal of transcultural nursing, 2017-01, Vol.28 (1), p.98-107 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

Texto completo disponível

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10
Transitioning from direct care to virtual clinical experiences during the COVID-19 pandemic
Transitioning from direct care to virtual clinical experiences during the COVID-19 pandemic
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Transitioning from direct care to virtual clinical experiences during the COVID-19 pandemic

Fogg, Niki ; Wilson, Cecilia ; Trinka, Michele ; Campbell, Rachelle ; Thomson, Anne ; Merritt, Linda ; Tietze, Mari ; Prior, Merry

Journal of professional nursing, 2020-11, Vol.36 (6), p.685-691 [Periódico revisado por pares]

United States: Elsevier Inc

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