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1
Argumentation in the Studies of Text and Discourse; A argumentação nos estudos do texto e do discurso
Argumentation in the Studies of Text and Discourse; A argumentação nos estudos do texto e do discurso
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Argumentation in the Studies of Text and Discourse; A argumentação nos estudos do texto e do discurso

Piris, Eduardo Lopes; Segundo, Paulo Roberto Gonçalves; Campos, Maria Inês Batista

Linha D'Água; v. 29 n. 2 (2016): A argumentação nos estudos do texto e do discurso; 1-4

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2016-12-12

Acesso online

2
Sugestões de práticas de ensino de geometria utilizando origami modular
Sugestões de práticas de ensino de geometria utilizando origami modular
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Sugestões de práticas de ensino de geometria utilizando origami modular

Tridapalli, Marília Pelinson

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação 2017-01-27

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Prática como componente curricular no curso de licenciatura em matemática do IME-USP
Prática como componente curricular no curso de licenciatura em matemática do IME-USP
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Prática como componente curricular no curso de licenciatura em matemática do IME-USP

Maria Cristina Bonomi Iole de Freitas Druck; Ana Paula Jahn

Educação Matemática em Revista Brasília : Sociedade Brasileira de Educação Matemática v. 49A, p. 17-25, 2016

2016

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4
Quando as memórias são a matéria: memoriais de professoras alfabetizadoras e instabilidade genérica
Quando as memórias são a matéria: memoriais de professoras alfabetizadoras e instabilidade genérica
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Quando as memórias são a matéria: memoriais de professoras alfabetizadoras e instabilidade genérica

Cális, Orasir Guilherme Teche

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2015-01-13

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5
As noções de concreto e abstrato: sua relação com as práticas de ensino
As noções de concreto e abstrato: sua relação com as práticas de ensino
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

As noções de concreto e abstrato: sua relação com as práticas de ensino

Meksenas, Paulo

Revista da Faculdade de Educação; v. 18 n. 1 (1992); 92-98

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 1992-06-01

Acesso online

6
A Gibiteca Stan Lee: Uma articulação entre quadrinhos, leitura e temas transversais; The Stan Lee Gibiteca: an articulation between comics, reading and transversal themes
A Gibiteca Stan Lee: Uma articulação entre quadrinhos, leitura e temas transversais; The Stan Lee Gibiteca: an articulation between comics, reading and transversal themes
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A Gibiteca Stan Lee: Uma articulação entre quadrinhos, leitura e temas transversais; The Stan Lee Gibiteca: an articulation between comics, reading and transversal themes

Simões, Alex Caldas; Clementino, Jehíza Kiister; Rocha, João Vitor Do Vale Da; Bertazo, Kedson De Oliveira

9 Arte (São Paulo); 2023: Dossiê das 7as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos; e218673

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2024-02-05

Acesso online

7
Experiências com expedições a campo e a educação do sujeito: fragmentos de passagens em diferentes contextos da história de vida do professor
Experiências com expedições a campo e a educação do sujeito: fragmentos de passagens em diferentes contextos da história de vida do professor
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Experiências com expedições a campo e a educação do sujeito: fragmentos de passagens em diferentes contextos da história de vida do professor

Oliveira, Roni Ivan Rocha De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2019-08-22

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8
Developing self-understanding in pedagogical stances: making explicit the implicit among new lecturers; O desenvolvimento da autocompreensão em posturas pedagógicas: explicitando o implícito entre os novos docentes
Developing self-understanding in pedagogical stances: making explicit the implicit among new lecturers; O desenvolvimento da autocompreensão em posturas pedagógicas: explicitando o implícito entre os novos docentes
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Developing self-understanding in pedagogical stances: making explicit the implicit among new lecturers; O desenvolvimento da autocompreensão em posturas pedagógicas: explicitando o implícito entre os novos docentes

Guzmán-Valenzuela, Carolina; Barnett, Ronald

Educação e Pesquisa; v. 39 n. 4 (2013); 891-906

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2013-12-01

Acesso online

9
Estratégias de sensibilização ambiental em ambientes universitários
Estratégias de sensibilização ambiental em ambientes universitários
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Estratégias de sensibilização ambiental em ambientes universitários

Carol Kobori da Fonseca Roseli de Aquino Ferreira; Regina Yoneko Dakuzaku Carretta

AmbientalMente Sustentable - Revista Científica Galego-Lusófona de Educación Ambiental La Coruña v. 2, n. 20, p. 1331-1345, 2015

La Coruña 2015

Localização: FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto    (pcd 2931445 Estantes Deslizantes )(Acessar)

10
Experiências em ensino remoto de publicidade e propaganda na pandemia da Covid-19
Experiências em ensino remoto de publicidade e propaganda na pandemia da Covid-19
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Experiências em ensino remoto de publicidade e propaganda na pandemia da Covid-19

Rabaiolli, Janderle; Hansen, Fábio

Comunicação & Educação; v. 25 n. 2 (2020): Atuação política, desafios epistemológicos e questões pedagógicas da educomunicação; 169-183

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2020-12-04

Acesso online

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Deste Autor:

  1. Carvalho, A
  2. Pimenta, S
  3. Neira, M
  4. Colello, S
  5. André, M

Neste Assunto:

  1. Prática De Ensino
  2. Formação De Professores
  3. Ensino E Aprendizagem
  4. Educação
  5. Ensino Fundamental

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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