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Place, Exclusion and Mortgage Markets
Place, Exclusion and Mortgage Markets
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Place, Exclusion and Mortgage Markets

Aalbers, Manuel B

Newark: John Wiley & Sons, Incorporated 2011

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Psychometric Properties of the WHOQOL-BREF Questionnaire among Disabled Students in Malaysian Higher Learning Institutions
Psychometric Properties of the WHOQOL-BREF Questionnaire among Disabled Students in Malaysian Higher Learning Institutions
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Psychometric Properties of the WHOQOL-BREF Questionnaire among Disabled Students in Malaysian Higher Learning Institutions

Abdullah Bandar, Nur Fatihah ; Jani, Rohana ; Karim, Mohd Aminul

Applied Research in Quality of Life, 2014-09, Vol.9 (3), p.469-478 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Netherlands

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Flawed by Dasein? Phenomenology, Ethnomethodology, and the Personal Experience of Physiotherapy
Flawed by Dasein? Phenomenology, Ethnomethodology, and the Personal Experience of Physiotherapy
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Flawed by Dasein? Phenomenology, Ethnomethodology, and the Personal Experience of Physiotherapy

Abrams, Thomas

Human studies, 2014-09, Vol.37 (3), p.431-446 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer

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From Homines Inhabiles to Homo Economicus and Back Again: Michel Callon, Distributed Agency, and the Ontario Disability Support Program Employment Supports
From Homines Inhabiles to Homo Economicus and Back Again: Michel Callon, Distributed Agency, and the Ontario Disability Support Program Employment Supports
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From Homines Inhabiles to Homo Economicus and Back Again: Michel Callon, Distributed Agency, and the Ontario Disability Support Program Employment Supports

Abrams, Thomas

Journal of cultural economy, 2015-01, Vol.8 (1), p.101-114 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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5
Is everyone upright? Erwin Straus’ “The Upright Posture” and disabled phenomenology
Is everyone upright? Erwin Straus’ “The Upright Posture” and disabled phenomenology
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Is everyone upright? Erwin Straus’ “The Upright Posture” and disabled phenomenology

Abrams, Thomas

Human affairs (Bratislava, Slovakia), 2014-10, Vol.24 (4), p.564-573 [Periódico revisado por pares]

Heidelberg: Versita

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6
Living with Death in Rehabilitation: A Phenomenological Account
Living with Death in Rehabilitation: A Phenomenological Account
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Living with Death in Rehabilitation: A Phenomenological Account

Abrams, Thomas ; Setchell, Jenny

Human studies, 2018-12, Vol.41 (4), p.677-695 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer

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Visioning Alternatives to Segregated Education: A Disability Justice and Access-Centered Pedagogy Approach
Visioning Alternatives to Segregated Education: A Disability Justice and Access-Centered Pedagogy Approach
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Visioning Alternatives to Segregated Education: A Disability Justice and Access-Centered Pedagogy Approach

Acevedo, Sara M. ; Brown, Lydia X.Z. ; Cowing, Jess L.

Critical sociology, 2024-05, Vol.50 (3), p.539-559 [Periódico revisado por pares]

London, England: SAGE Publications

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8
Toward a Sociology of Stammering
Toward a Sociology of Stammering
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Toward a Sociology of Stammering

Acton, Ciaran ; Hird, Myra J.

Sociology (Oxford), 2004-07, Vol.38 (3), p.495-513 [Periódico revisado por pares]

London: SAGE Publications

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Who needs the social model of disability?
Who needs the social model of disability?
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Who needs the social model of disability?

Adam, Sofia ; Koutsoklenis, Athanasios

Frontiers in sociology, 2023-12, Vol.8, p.1305301-1305301 [Periódico revisado por pares]

Switzerland: Frontiers Media S.A

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10
What's So Special? Teachers' Models and Their Realisation in Practice in Segregated Schools
What's So Special? Teachers' Models and Their Realisation in Practice in Segregated Schools
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What's So Special? Teachers' Models and Their Realisation in Practice in Segregated Schools

Adams, Joan ; Swain, Joan ; Clark, Jim

Disability & society, 2000-03, Vol.15 (2), p.233-245 [Periódico revisado por pares]

Abingdon, UK: Taylor & Francis Group

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Deste Autor:

  1. Davis, L

Neste Assunto:

  1. Sociology
  2. Social Sciences
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  4. Science & Technology
  5. Life Sciences & Biomedicine

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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