Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Master's Thesis
|
![]() |
Feedback com qualidade aplicado em um curso a distância de matemática financeira baseado no modelo de design instrucional ILDF onlineNascimento, Elby VazBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Engenharia de São Carlos 2009-08-27Online access |
2 |
Material Type: Article
|
![]() |
Pedagogical approaches and their relationship with the learning theories; Abordagens pedagógicas e sua relação com as teorias de aprendizagemPeres, Cristiane Martins; Vieira, Marta Neves Campanelli Marçal; Altafim, Elisa Rachel Pisani; Mello, Michela Bianchi De; Suen, Kemen SamderMedicina (Ribeirao Preto); Vol. 47 No. 3 (2014); 249-255Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto 2014-11-03Online access |
3 |
Material Type: Ph.D. Dissertation
|
![]() |
Formação de grupos em ambientes cscl utilizando traços de personalidade associados às teorias de aprendizagem colaborativaReis, Rachel Carlos DuqueBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação 2019-02-26Online access. The library also has physical copies. |
4 |
Material Type: Master's Thesis
|
![]() |
A formação continuada dos monitores no Programa de inclusão digital AcessaSPChica, Cristiane Henriques RodriguesBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Comunicações e Artes 2010-10-22Online access. The library also has physical copies. |
5 |
Material Type: Article
|
![]() |
Production of didactic material for chemistry teaching based on conceptual change modelRoberto Alves de Sousa Luz ; Ecton Elliton Feitoza de AlmeidaRevista brasileira de ensino de ciência e tecnologia, 2021-04, Vol.14 (1) [Peer Reviewed Journal]Universidade Tecnológica Federal do ParanáFull text available |
6 |
Material Type: Article
|
![]() |
Collective Action as a way to Increase Sustainability for Education: A Discussion Based on the 2030 AgendaVanessa de Campos Junges ; Suelen Geíse Telocken ; Simone Alves Pacheco de CamposRevista de Administração IMED, 2020-10, Vol.10 (1), p.106-126Faculdade Meridional IMEDFull text available |
7 |
Material Type: Article
|
![]() |
Categorias e índices de análise da prática de ensino concebida como a mobilização de saberes docentes em momentos de experiênciaSilva, Diego Marques daContexto & Educação (Impresso), 2023-09, Vol.38 (120), p.e13121Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do SulFull text available |
8 |
Material Type: Article
|
![]() |
UM ESTUDO SOBRE TEORIAS DE APRENDIZAGEM NAS ÁREAS DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO/ENSINOPassos, Angela Meneghello ; Passos, Marinez Meneghello ; Arruda, Sergio de MelloOlhar de professor, 2019-06, Vol.21 (1), p.75-89 [Peer Reviewed Journal]Universidade Estadual de Ponta GrossaFull text available |
9 |
Material Type: Article
|
![]() |
Os Cursos On-line Abertos e Massivos (Mooc) como ambientes heutagógicosAgonács, Nikoletta ; Matos, João FilipeRevista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2020-06, Vol.101 (257), p.17-35 [Peer Reviewed Journal]Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraFull text available |
10 |
Material Type: Article
|
![]() |
Influências das teorias de aprendizagem nas propostas curriculares de Matemática Pós-70: continuidade e rupturaMiguel, José CarlosEnsino em re-vista, 2020-04, p.519-545 [Peer Reviewed Journal]Universidade Federal de UberlândiaFull text available |