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Technology development in the petroleum industry: the organizational ambient and its enhancing and impairing aspects; Desarrollo tecnológico en la indústria petrolera: el ambiente organizacional y aspectos que habilitan y obstaculizan la innovación; Desenvolvimento tecnológico na indústria do petróleo: o ambiente organizacional e seus aspectos habilitadores e inibidores da inovação
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Technology development in the petroleum industry: the organizational ambient and its enhancing and impairing aspects; Desarrollo tecnológico en la indústria petrolera: el ambiente organizacional y aspectos que habilitan y obstaculizan la innovación; Desenvolvimento tecnológico na indústria do petróleo: o ambiente organizacional e seus aspectos habilitadores e inibidores da inovação

Leite, Luiz Fernando; Dutra, Luís Eduardo Duque; Antunes, Adelaide Maria De Souza

Revista de Administração; v. 41 n. 3 (2006); 301-314

Universidade de São Paulo. Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2006-09-01

Acesso online

2
Tensions and Negotiations on the Field: three ethnographic experiences with indigenous communities in Salta (Argentina); Tensiones y negociaciones en el campo: tres experiencias etnográficas con comunidades indígenas de Salta (Argentina)
Tensions and Negotiations on the Field: three ethnographic experiences with indigenous communities in Salta (Argentina); Tensiones y negociaciones en el campo: tres experiencias etnográficas con comunidades indígenas de Salta (Argentina)
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Tensions and Negotiations on the Field: three ethnographic experiences with indigenous communities in Salta (Argentina); Tensiones y negociaciones en el campo: tres experiencias etnográficas con comunidades indígenas de Salta (Argentina)

Collado, María Victoria Sabio; Ossola, Maria Macarena; Milana, Maria Paula

Cadernos de Campo (São Paulo - 1991); v. 25 n. 25 (2016); 312-331

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2017-10-02

Acesso online

3
Innovación educativa y producción de identidades: el caso del Programa Interdisciplinario de Investigación Escolar; Identity production and educational innovation: the case of the Interdisciplinary School Research Program
Innovación educativa y producción de identidades: el caso del Programa Interdisciplinario de Investigación Escolar; Identity production and educational innovation: the case of the Interdisciplinary School Research Program
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Innovación educativa y producción de identidades: el caso del Programa Interdisciplinario de Investigación Escolar; Identity production and educational innovation: the case of the Interdisciplinary School Research Program

Mayorga, Rodrigo; Pascual, Javier

Educação e Pesquisa; v. 45 (2019); e194287

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2019-09-25

Acesso online

4
A singularidade na construção epistêmica: conhecimento e desejo nas formulações infantis; Uniqueness in epistemic construction: knowledge and desire in infant formulations; La singularidad en la construcción epistémica: conocimiento y deseo en las formulaciones infantiles
A singularidade na construção epistêmica: conhecimento e desejo nas formulações infantis; Uniqueness in epistemic construction: knowledge and desire in infant formulations; La singularidad en la construcción epistémica: conocimiento y deseo en las formulaciones infantiles
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A singularidade na construção epistêmica: conhecimento e desejo nas formulações infantis; Uniqueness in epistemic construction: knowledge and desire in infant formulations; La singularidad en la construcción epistémica: conocimiento y deseo en las formulaciones infantiles

Anacleto, Julia Maria Borges

Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 24 No 1 (2019): Escola consumida ou consumada?; 71-83

Universidade de São Paulo 2019-04-30

Acesso online

5
Intercomprensión lectora y construcción de conocimiento en el área de humanidades
Intercomprensión lectora y construcción de conocimiento en el área de humanidades
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Intercomprensión lectora y construcción de conocimiento en el área de humanidades

Laura Masello

Lenguaje (Cali, Colombia), 2022-07, Vol.50 (2), p.298-321 [Periódico revisado por pares]

Universidad del Valle

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6
El arte instalado en la construcción de espacios de aprendizaje. Apuntes sobre proyectos efímeros en la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Talca
El arte instalado en la construcción de espacios de aprendizaje. Apuntes sobre proyectos efímeros en la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Talca
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El arte instalado en la construcción de espacios de aprendizaje. Apuntes sobre proyectos efímeros en la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Talca

Maragaño, Andrés Daniel

Arquitecturas del sur, 2020-01, Vol.38 (57), p.38-55

Universidad del Bío-Bío. Facultad de Arquitectura, Construcción y Diseño

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Interdisciplinariedad para la formación avanzada
Interdisciplinariedad para la formación avanzada
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Interdisciplinariedad para la formación avanzada

Rodríguez Bustamante, Alexander ; Henao Monsalve, Juan Carlos ; Peláez Henao, Oscar Alberto ; Castrillón Ángel, Edison Ferney ; Chica Ríos, Rubiel Alberto ; Dos Santos Guerra, José Cledinaldo

Plumilla Educativa, 2023-04, Vol.30 (1), p.81-101 [Periódico revisado por pares]

Universidad de Manizales

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Nudos críticos en el ejercicio de la antropología feminista en Chile: construcción de conocimientos e institucionalización del feminismo
Nudos críticos en el ejercicio de la antropología feminista en Chile: construcción de conocimientos e institucionalización del feminismo
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Nudos críticos en el ejercicio de la antropología feminista en Chile: construcción de conocimientos e institucionalización del feminismo

Escobar Salazar, Areli ; Santana Nazarit, Paula ; Araya Toro, Tatiana

Antropologías del Sur, 2021-12, Vol.8 (16), p.289-304 [Periódico revisado por pares]

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Aportes a la comprensión de procesos de comunicación en prácticas de co-construcción interactoral de tecnología social
Aportes a la comprensión de procesos de comunicación en prácticas de co-construcción interactoral de tecnología social
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Aportes a la comprensión de procesos de comunicación en prácticas de co-construcción interactoral de tecnología social

Cejas, Noelia

Perspectivas de la comunicación, 2013-12, Vol.6 (2), p.28-37

Universidad de La Frontera

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Un modelo pedagógico innovador para la construcción de conocimiento en época de pandemia: la experiencia del SERC Pío XII, Colombia
Un modelo pedagógico innovador para la construcción de conocimiento en época de pandemia: la experiencia del SERC Pío XII, Colombia
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Un modelo pedagógico innovador para la construcción de conocimiento en época de pandemia: la experiencia del SERC Pío XII, Colombia

Sarmiento Bolívar, Maira Isbeth

Revista Pensamiento actual, 2023, Vol.23 (40), p.104-118 [Periódico revisado por pares]

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