Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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A aceitação da óptica newtoniana no século XVIII: subsídios para discutir a Natureza da Ciência do EnsinoMoura, Breno ArsioliBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2008-10-06Acesso online |
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Material Type: Tese de Doutorado
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A análise dos dizeres de licenciandos de Ciências Biológicas sobre o que é ser professor através do processo de interpelação-identificação: repetição e ressignifica&Cazón, Heron Omar ArrayaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2022-09-20Acesso online |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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A aprendizagem da dimensão social da ciência em espaços de educação não-formal: uma experiência com alunos do ensino médio no Instituto Nacional de Pesquisas EspaciaisCabral, Thiago TeixeiraBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Engenharia de Lorena 2019-03-27Acesso online |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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\"A argumentação no ensino superior de química: investigando uma atividade fundamentada em estudos de casos\"Sá, Luciana PassosBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Química de São Carlos 2006-02-10Acesso online |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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A arte de contar: uma introdução ao estudo do valor didático da história da matemáticaBrolezzi, Antonio CarlosBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 1991-09-24Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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A articulação de aspectos científicos, sociais, econômicos e ambientais em uma sequência didática sobre os impactos da mineração no BrasilMarques, Emmanuela Gracina FlorianBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2023-01-17Acesso online |
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Material Type: Tese de Doutorado
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A avaliação em sequências didáticas no ensino de Ciências: contribuições para o planejamento, ação e reflexão docenteMaceno, Nicole GlockBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2020-03-05Acesso online |
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Material Type: Tese de Doutorado
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A busca pela aprendizagem além dos limites escolaresSabba, Claudia GeorgiaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2010-04-01Acesso online |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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A ciência e o insólito: o conto de literatura fantástica no Ensino de FísicaRamos, João Eduardo FernandesBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2012-06-14Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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A concepção de natureza no ensino de ciências: um estudo de visão de mundo de estudantes de licenciatura em ciências biológicasNagayoshi, Caio SeijiBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2014-10-15Acesso online |