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Baustelleneinrichtung entwurf, planung, beispiele
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Baustelleneinrichtung entwurf, planung, beispiele

Gerhard Drees Karl-Otto Reiff

Dusseldorf Werner 1971

Localização: FAU - Fac. Arquitetura e Urbanismo    (690 D812b )(Acessar)

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Lernfelder und Lernsituationen: Realisierungsstrategien in Berufskollegs. Eine Fallstudie im Rahmen des Modellversuchs SELUBA
Lernfelder und Lernsituationen: Realisierungsstrategien in Berufskollegs. Eine Fallstudie im Rahmen des Modellversuchs SELUBA
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Lernfelder und Lernsituationen: Realisierungsstrategien in Berufskollegs. Eine Fallstudie im Rahmen des Modellversuchs SELUBA

Pätzold, Günter ; Drees, Gerhard

Bochum: projekt verlag 2002

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Bildung und gesellschaftliche Transformation: Analysen, Perspektiven, Aktion
Bildung und gesellschaftliche Transformation: Analysen, Perspektiven, Aktion
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Bildung und gesellschaftliche Transformation: Analysen, Perspektiven, Aktion

Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren 2017

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Verordnete Lernfaehigkeit?: Strukturelle Bedingungsfaktoren der Entwicklung der Lernfaehigkeit im Erwachsenenalter und des Entstehens von Lernproblemen in der beruflichen Weiterbildung
Verordnete Lernfaehigkeit?: Strukturelle Bedingungsfaktoren der Entwicklung der Lernfaehigkeit im Erwachsenenalter und des Entstehens von Lernproblemen in der beruflichen Weiterbildung
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Verordnete Lernfaehigkeit?: Strukturelle Bedingungsfaktoren der Entwicklung der Lernfaehigkeit im Erwachsenenalter und des Entstehens von Lernproblemen in der beruflichen Weiterbildung

Drees, Gerhard

Bochum: Brockmeyer 1992

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Nicht-Stetigkeit und Bildungsbegehren als Momente weiblicher Bildungsbiographien: Theoretische und qualitativ-empirische Analysen
Nicht-Stetigkeit und Bildungsbegehren als Momente weiblicher Bildungsbiographien: Theoretische und qualitativ-empirische Analysen
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Horak, Renate Elli

Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2016

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Lernfelder und Lernsituationen. Realisierungsstrategien in Berufskollegs. Eine Fallstudie im Rahmen des Modellversuchs SELUBA
Lernfelder und Lernsituationen. Realisierungsstrategien in Berufskollegs. Eine Fallstudie im Rahmen des Modellversuchs SELUBA
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Lernfelder und Lernsituationen. Realisierungsstrategien in Berufskollegs. Eine Fallstudie im Rahmen des Modellversuchs SELUBA

Drees, Gerhard ; Pätzold, Günter

Bochum: Projekt Verlag 2002

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Umweltbildung in Berufsschule und Betrieb: Möglichkeiten, Grenzen, Perspektiven
Umweltbildung in Berufsschule und Betrieb: Möglichkeiten, Grenzen, Perspektiven
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Umweltbildung in Berufsschule und Betrieb: Möglichkeiten, Grenzen, Perspektiven

Drees, Gerhard ; Pätzold, Günter

Frankfurt, Main: G. A. F. B.-Verl 1996

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Betriebliche Realitaet und paedagogische Notwendigkeit: Taetigkeitsstrukturen, Arbeitssituationen und Berufsbewusstsein von Ausbildungspersonal im Metallbereich
Betriebliche Realitaet und paedagogische Notwendigkeit: Taetigkeitsstrukturen, Arbeitssituationen und Berufsbewusstsein von Ausbildungspersonal im Metallbereich
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Betriebliche Realitaet und paedagogische Notwendigkeit: Taetigkeitsstrukturen, Arbeitssituationen und Berufsbewusstsein von Ausbildungspersonal im Metallbereich

Paetzold, Guenter ; Drees, Gerhard

Koeln u.a: Boehlau 1989

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Die Möglichkeit ist nicht die Wirklichkeit - Lernpotenztiale versus Realisierungschancen an (noch) typischen Arbeitsplätzen: Diskussionsbeitrag zum Vortrag Hartmann, Ernst A.: Perspektiven und Befunde der Arbeitspsychologie zum Lebenslangen Lernen, DGfE-Kongress 2004 in Zürich am 22. März 2004
Die Möglichkeit ist nicht die Wirklichkeit - Lernpotenztiale versus Realisierungschancen an (noch) typischen Arbeitsplätzen: Diskussionsbeitrag zum Vortrag Hartmann, Ernst A.: Perspektiven und Befunde der Arbeitspsychologie zum Lebenslangen Lernen, DGfE-Kongress 2004 in Zürich am 22. März 2004
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Die Möglichkeit ist nicht die Wirklichkeit - Lernpotenztiale versus Realisierungschancen an (noch) typischen Arbeitsplätzen: Diskussionsbeitrag zum Vortrag Hartmann, Ernst A.: Perspektiven und Befunde der Arbeitspsychologie zum Lebenslangen Lernen, DGfE-Kongress 2004 in Zürich am 22. März 2004

Drees, Gerhard

Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 2004, Vol.100 (3), p.377-381 [Periódico revisado por pares]

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Umweltbildung in Berufsschule und Betrieb: Möglichkeiten - Grenzen - Perspektiven
Umweltbildung in Berufsschule und Betrieb: Möglichkeiten - Grenzen - Perspektiven
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Umweltbildung in Berufsschule und Betrieb: Möglichkeiten - Grenzen - Perspektiven

Drees, Gerhard ; Pätzold, Günter

Frankfurt, Main: GAFB 1997

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