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Saberes da ayahuasca e processos educativos na religião do Santo Daime
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Saberes da ayahuasca e processos educativos na religião do Santo Daime

Albuquerque, Maria Betânia B

Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2012-01, Vol.10 (1), p.351-365 [Periódico revisado por pares]

Manizales: Héctor Fabio Ospina Serna

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Publicações acadêmicas brasileiras sobre bullying: o que dizem os estudos acerca do tema?
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Publicações acadêmicas brasileiras sobre bullying: o que dizem os estudos acerca do tema?

Almeida, Adriana Mesquita de ; Cabral, Raquel Larissa ; Gonçalves, Adriana Gimenes ; Prodócimo, Elaine

Educação temática digital, 2018-07, Vol.20 (3), p.822-843 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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3
Superdotação e seus mitos
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Superdotação e seus mitos

Antipoff, Cecília Andrade ; Campos, Regina Helena de Freitas

Psicologia Escolar e Educacional (Online), 2010-12, Vol.14 (2), p.301-309 [Periódico revisado por pares]

Maringá: Associacao Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional ABRAPEE

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4
Problematização do Ensino e da Formação de Professores de Filosofia no Brasil Atual
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Problematização do Ensino e da Formação de Professores de Filosofia no Brasil Atual

Avanço, Leonardo Dias

Educação & Realidade, 2020-07, Vol.45 (2)

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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5
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Guerra à pobreza: EUA, 1964

Azevedo, Cecília

Revista de História; n. 153 (2005): DOSSIÊ – "História das Américas"; 305-323

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2005-12-30

Acesso online

6
"Eu não sei desenhar": Questionando dons e outras habilidades supostamente excepcionais presentes no ensino de Arte
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"Eu não sei desenhar": Questionando dons e outras habilidades supostamente excepcionais presentes no ensino de Arte

Baliscei, João Paulo ; Lacerda, Eva ; Teruya, Teresa Kazuko

Imagens da educacao, 2018-03, Vol.8 (1), p.32375-e32375 [Periódico revisado por pares]

Maringa: Universidade Estadual de Maringá, Programas de Pós-Graduação em Educação da Região Sul

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7
Espaço Físico da Escola Pública Goiana de Tempo Integral: dados e apontamentos
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Espaço Físico da Escola Pública Goiana de Tempo Integral: dados e apontamentos

Barra, Valdeniza Lopes

Educação & Realidade, 2017-07, Vol.42 (3), p.1081-1101

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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8
Pesquisa na área Sateré-Mawé: a descoberta de talentos indígenas
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Pesquisa na área Sateré-Mawé: a descoberta de talentos indígenas

Becker, Maria Alice ; Rojas Nino, Carlos Gillermo ; Weigel, Valeria

Psicologia Escolar e Educacional, 2009-06, Vol.13 (1), p.55-63 [Periódico revisado por pares]

Maringá: Associacao Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional ABRAPEE

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9
Cosmologias guarani e educação escolar: um estudo a partir do contexto do oeste do Paraná
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Cosmologias guarani e educação escolar: um estudo a partir do contexto do oeste do Paraná

Brighenti, Clovis Antonio

Aula (Salamanca, Spain), 2022-01, Vol.28, p.111-123 [Periódico revisado por pares]

Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca

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10
ALFABETIZAÇÃO MIDIÁTICA-VISUAL: UM DIREITO HUMANO NA ESCOLA
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ALFABETIZAÇÃO MIDIÁTICA-VISUAL: UM DIREITO HUMANO NA ESCOLA

BRUM, ALISSOM ROBERTO ; SCHMIDT, SARAÍ PATRÍCIA ; SANTOS, VITÓRIA BRITO

Educação em revista, 2023-07, Vol.39 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

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